Видаль де ла Блаш, Поль

Dimitris Stamatios | 31 мая, 2023

Суммури

Поль Мари Жозеф Видаль де Ла Блаш, родившийся 22 января 1845 года в Пезенасе (департамент Эро) и умерший 5 апреля 1918 года в Тамари-сюр-Мер (департамент Вар), был известным французским географом. Вместе со своим учеником Люсьеном Галлуа он основал «Анналы географии», ставшие основой для обновления французской географии в конце XIX века.

Молодежь и образование

Поль Видаль де Ла Блаш был сыном Антуана Видаля де Ла Блаша (1810-1876), трудолюбивого учителя, сдавшего экзамен по литературе с одиннадцатой попытки (1854) и ставшего школьным инспектором в 1864 году, и Жанны Мари Жакетт Бар, родившейся 5 октября 1815 года в Браме. Он был блестящим учеником лицея Шарлемань и поступил в Высшую нормальную школу в 1863 году в возрасте 18 лет. В 1866 году он сдал экзамен по истории и географии и в 1866-1867 годах был запасным учителем в лицее Каркассона. В 1867-1870 годах он был назначен преподавателем Французской школы в Атене и воспользовался этим назначением для путешествия по Средиземноморскому бассейну, посетив Италию, Палестину и Египет, где он с энтузиазмом присутствовал на открытии Суэцкого канала в 1869 году.

Историк, ставший географом

Именно путешествуя по Греции и пытаясь понять влияние мест на судьбу цивилизаций, Видаль де Ла Блаш открыл для себя путь географа.

По возвращении во Францию он преподавал в Анжере. В 1870 году он женился на Лоре Мондо, с которой у него родилось пятеро детей, из которых только двое пережили его. В начале 1871 года, во время Коммуны, он был в Париже, а 22 апреля отправился из Парижа в Версаль по поддельному бразильскому паспорту. Он представил ее в Сорбонне в 1872 году, а затем опубликовал под названием «Hérode Atticus». Несмотря на сложные обстоятельства, он в конце концов получил степень доктора литературы. Критическое исследование его жизни. Эта диссертация стала прелюдией к переключению его карьеры на географию, университетскую дисциплину, которая все еще имела второстепенное значение во Франции, но которая претерпит значительное развитие под его руководством.

Апостол университетской и школьной географии во Франции

После поражения Пруссии во Франции возникло движение за развитие изучения и преподавания географии в университетах и школах. В XIX веке география получала очень слабую поддержку и все еще находилась в зачаточном состоянии по сравнению с ее успехами в Германии. Географы с другого берега Рейна, Александр фон Гумбольдт, Риттер, Ратцель и фон Рихтгофен, были образцами для подражания, которые послужили примером для обновления французской географии на университетском уровне, как части национального научного завоевания. Что касается Элизе Реклю, пятнадцатью годами старше и самого известного французского географа второй половины XIX века, то он был во многом противоположностью Видаля де Ла Блаша: Будучи анархистом, он сознательно поставил себя вне какого-либо академического учреждения (однако он был членом многих научных обществ), жил в изгнании (1872-1879), а затем в эмиграции (1879-1890) в Швейцарии, а затем в Бельгии (1894-1905), предпочитал обращаться непосредственно к широкой публике, не отстаивал никаких националистических целей или дисциплинарных канонов и не собирался быть «хозяином», создающим «школу».

Символическое место — его создание стало результатом переезда Страсбургского университета, города, аннексированного вторым рейхом, — университет Нанси принял молодого исследователя, который с трудом пробивался в профессию преподавателя, сначала в качестве лектора в 1872 году.

Признанный слишком молодым, он вел там занятия, но профессором стал только в 1875 году, в возрасте 30 лет, заняв кафедру географии, которая по его просьбе была «избавлена» от традиционной связи с историей.

С тех пор Видал, как апостол этой дисциплины в академических кругах, постепенно стал «обязательным». Его огромное влияние продолжалось и в 1960-е годы через школу, которую он помог основать. Преподаватель, а затем заместитель директора Высшей нормальной школы на улице д’Ульм (1877-1898), профессор Сорбонны (1898-1909), непосредственный учитель многочисленных историков (Люсьен Февр и др.) и географов Высшей нормальной школы (Марсель Дюбуа, Люсьен Галлуа, Эммануэль де Мартонн, Альберт Деманжон, Рауль Бланшар и др.), издатель учебных материалов — в том числе ряда книг по истории мира — и автор ряда книг по этой теме. На протяжении всей своей жизни он опубликовал большое количество работ и статей, которые и сегодня используются исследователями в качестве справочников.

Он также участвовал в издании ряда журналов, включая Revue critique с 1874 по 1876 год, Revue de géographie и Revue scientifique.

Анналы географии и Универсальная география

В 1891 году вместе с Марселем Дюбуа и Люсьеном Галлуа Видаль основал журнал «Annales de géographie», основное издание Французской школы географии. В 1894 году он опубликовал монументальный «Атлас истории и географии», одну из первых работ, состоящую в основном из карт, сопровождаемых краткими синтетическими комментариями. За ним в 1903 году последовала его знаменитая «Таблица географии Франции». Она послужила введением к «Истории Франции» Лависса, которая оказала большое влияние на общественное мнение. В 1895 году он разошелся со своим учеником Марселем Дюбуа, сторонником колониальной географии и противником слишком натуралистичной региональной географии: с тех пор в сообществе французских географов существовало определенное соперничество, разжигаемое антидрейфусовской позицией Дюбуа, даже если общая привязанность к «мастеру» Видалю была общим фактором.

В 1910 году Видаль также разработал план «Универсальной географии», первые тома которой были готовы в 1914 году, но которая издавалась после его смерти более 20 лет — с 1927 по 1948 год — несколькими его учениками, редакторами, выбранными им самим и пользовавшимися университетскими кафедрами, созданными по всей стране мастером: Альбертом Деманжоном, Раулем Бланшаром, Андре Шолли, Анри Баулигом и Эммануэлем де Мартонном. Эммануэль де Мартонн, его самый горячий ученик и зять, был его самым эффективным пропагандистом до самой своей смерти в 1955 году.

После нескольких лет академической работы, в 1917 году он опубликовал «La France de l’Est (Lorraine-Alsace)», работу, на которую явно повлиял конфликт, который с 1914 года настраивал Францию против победителя 1870 года. Он поддерживал идею региональной организации вокруг крупных городов, подчеркивая роль Нанси и Страсбурга как центров активности. Наряду с этим современным видением потоков и поляризации, в последней книге он также возрождает определенные политические ценности, отмечая превосходство республиканского идеала над Эльзасом и Лотарингией во времена революции, превратившей их жителей в выборную нацию по французскому образцу.

Географы на службе у воюющей нации

Последняя миссия, предложенная Видалю армейской географической службой, заключалась в том, чтобы призвать главу французской школы географии заручиться помощью ученых (включая Мартонне, Деманжона, Галлуа и др.) для поддержки военных усилий или подготовки документации для прогнозирования последствий победы. В феврале 1917 года Бриан создал Исследовательский комитет Министерства иностранных дел под председательством Лависса и при содействии Видаля де Ла Блаша, который на этот раз объединил элитных историков и географов из Коллеж де Франс и Сорбонны. Представленные доклады подготовили почву для работы географов — в первую очередь Мартонна, — которые на мирной конференции будут находиться на переднем крае и на основе своих признанных знаний определять новую карту политической Европы.

Кровавые деньги

Видаль де Ла Блаш умер в возрасте 73 лет в апреле 1918 года, заплатив тяжелую цену за мировой конфликт, который он так и не смог довести до конца. Его сын Жозеф, такой же географ, как и он, был убит в январе 1915 года в Аргонне.

Настоящий манифест, на написание которого у него ушло добрых десять лет и который он представил с опозданием на три года, «Tableau» представляет собой краткое изложение рабочего метода Видаля. Он исколесил всю страну вдоль и поперек, записывая все, что видел, в десятки блокнотов. Его интересовали человеческие и политические аспекты, геология (в то время эта наука находилась в зачаточном состоянии и была мало связана с географией), транспорт и история. Он был одним из первых французских географов, после Элизе Реклю, который связал все эти области литературным образом.

Под влиянием немецкой мысли, в частности Фридриха Ратцеля, с которым он познакомился в Германии, Видаль стоял у истоков того, что Люсьен Февр называл поссибилизмом — термин, который Видаль никогда не произносил, но который удобно суммирует его оппозицию детерминизму природы, чрезмерно приписываемому некоторым географам XIX века, таким как Карл Риттер. Это понятие используется историками для обозначения эпистемологической неопределенности, которая для них характеризует подход видалевской школы. Описанный как «идиографический», поскольку он исходил из наблюдения, несомненно, магического, но уникального, этот подход исключал «номотетическое» развитие дисциплины, которое стало бы плодом экспериментов, позволяющих выявить законы или научные демонстрации.

Видаль, который никогда не ставил перед собой такой цели, тем не менее, опубликовал в 1910 году провидческую статью «Французские регионы». Председатель Совета Аристид Бриан попросил его создать региональные группы с представительными органами. Видаль де Ла Блаш предложил разделить Францию на регионы, организованные вокруг метрополии. Экономические реалии современного мира, с глобальной конкуренцией и уменьшением Земли в результате ускоренной циркуляции, заставили его понять, что необходимо продвигать менее централизованные и менее управляемые государством способы организации.

География Видаля была основана на разнообразной и инновационной картографии, в которой использовались различные масштабы, монографии и ряд известных понятий, включая «ландшафты», «среды», «регионы», «образ жизни» и «плотность». Его ученики последовали его примеру, особенно в своих диссертациях по региональной географии. Например, Де Мартонн ( Demangeon (1905), La plaine picarde : Picardie. Артуа. Камбрезис. Бовезис. Географическое исследование меловых равнин северной Франции; Бланшар ( Cholley ( Baulig (1928), Le plateau central et sa bordure méditerranéenne: étude morphologique, Каждый из этих будущих выдающихся профессоров и редакторов Géographie Universelle представил диссертацию по региональной географии, которая могла быть физической, гуманитарной или даже экономической; рамкой, выбранной для этих описаний, был регион, контуры которого не всегда были очень твердыми с научной точки зрения. Однако, несомненно, потому, что этот подход был более структурирующим, многие из преемников Видаля, и в особенности де Мартонн, специализировались на геоморфологии, которая постепенно стала сильной, но и слабой стороной французской географии из-за сужения ее перспективы.

В период между войнами «классическая география» оставалась в рамках, установленных традицией Видаля. Ее защищала сложившаяся и консервативная элита, которая пресекала все попытки эпистемологического обновления, до такой степени, что к концу 2-й мировой войны дисциплина оказалась в том состоянии, в котором ее оставил Видаль после своей смерти. Ученики придерживались определенного аспекта мысли мастера и не смогли понять ее сложность и изобилие, в результате чего поле дисциплины сузилось. В научных исследованиях и университетских курсах сложилась неизменная трилогия: физическая география (Мартонн, Баулиг), региональная география (Бланшар, Шолли) и география человека (Брюнес, Деманжон, Сорре), разбитая в меньшем масштабе в порядке частоты и важности на геоморфологию, затем сельскую, региональную и, наконец, тематическую географию.

Натуралист, монограф, морфолог, литератор и дидактик, классическая география с революцией 1960-х и 1970-х годов и ростом городских, промышленных и геополитических исследований пережила быстрое обновление через радикальное превращение в социальную науку, что привело к повторному открытию антиинституционального современника Видаля де Ла Блаша, Элизе Реклю.

Видаль-Лаблаш до сих пор является частью коллективного воображения французов благодаря коллекции школьных настенных карт, которые он издавал для книжного магазина Armand Colin. Издательство сохраняло имя Видаль-Лаблаша на всех картах, выпущенных до 1960-х годов. Поскольку эти карты можно было найти практически в каждой школе Франции, они помогли создать посмертную репутацию Видаль-Лаблаша среди широкой публики и стали «местом памяти».

В честь столетия со дня смерти Поля Видаля де ла Блаша был организован ряд выставок и документальных ресурсов, посвященных Видалю и видалистам:

1. выставка материалов, с 3 декабря 2018 года по 31 января 2019 года, в ENS Ulm;

2. две богато иллюстрированные виртуальные выставки: одна на сайте ENS, связанная с предыдущей выставкой; другая на сайте электронной библиотеки межуниверситетской библиотеки Сорбонны (BIS), посвященная детальному анализу полевых записных книжек Видаля;

3. цифровая версия с высоким разрешением каждого из 33 полевых блокнотов Видаля на протяжении всей его научной карьеры.

См. также:

Внешние ссылки

Источники

1. Paul Vidal de La Blache
2. Видаль де ла Блаш, Поль
3. Jusqu’en 1944, il n’y a pas en France d’agrégation spécifique pour la géographie. L’agrégation d’histoire et géographie, créée en 1831, met l’accent sur l’histoire. En 1866, après avoir assuré trois sujets d’histoire de six heures, Vidal compose un devoir secondaire de quatre heures de géographie historique comparée.
4. ^ Preston E. James & Geoffrey J. Martin. All Possible Worlds: A History of Geographical Ideas, Second Edition, p.194.
5. ^ Fonti biografiche: Numa Broc, Regards sur la géographie française de la Renaissance à nos jours., Presses universitaires de Perpignan, 1995. Paul Claval, André-Louis Sanguin, La Géographie française à l’époque classique (1918-1968), Paris, L’Harmattan, 1996. Marie-Claire Robic, Le Tableau de la géographie de la France de Paul Vidal de La Blache. Dans le labyrinthe des formes, Paris, Comité des travaux historiques et scientifiques, 2000
6. Numa Broc, Regards sur la géographie française de la Renaissance à nos jours., Presses universitaires de Perpignan, 1995.
7. Paul Claval, André-Louis Sanguin, La Géographie française à l’époque classique (1918-1968), Paris, L’Harmattan, 1996.
8. a b D. Fliedner: Sozialgeographie (=Lehrbuch der allgemeinen Geographie). Walter de Gruyter, Berlin 1993, S. 37.
9. a b J. Maier, R. Paesler, K. Ruppert, F. Schaffer: Sozialgeographie (=Das geographische Seminar). Westermann, Braunschweig 1977, S. 13.
10. H. Beck: Große Geographen. Pioniere, Außenseiter, Gelehrte. Berlin 1982, S. 301.
11. D. Fliedner: Sozialgeographie (=Lehrbuch der allgemeinen Geographie). Walter de Gruyter, Berlin 1993, S. 38.